INVESTIGANDO EL MAR I

HEMOS COMENZADO A EXPONER EN CLASE EL TRABAJO QUE HABÉIS HECHO EN CASA SOBRE LOS ANIMALES Y PLANTAS MARINOS. EN PRINCIPIO PENSAMOS QUE ÍBAMOS A HACERLO EN UN DÍA, PERO DEBIDO A EL GRAN INTERÉS DE LOS NIÑOS Y A LO QUE NOS ENROLLAMOS CON CADA ANIMAL, LO VAMOS A HACER POCO A POCO.


EL PRIMER DÍA HEMOS VISTO 4 ANIMALES:

EL PEZ GLOBO (AÍDA)

LA MANTA-RAYA (RAQUEL)

LA ORCA (LUCÍA)

EL PULPO (LAURA C.)

Y HEMOS APRENDIDO LO SIGUIENTE:

Imagen tomada de : http://anthonyvargasm.blogspot.com/

1. EXISTEN 25 CLASES DIFERENTES DE PECES GLOBO
2. EL PEZ GLOBO SE LLENA DE AIRE Y AGUA PARA PROTEGERSE DE SUS ENEMIGOS
3. SE DESPLAZA NADANDO POR EL AGUA CON SUS ALETAS
4. COME CARACOLES, GUSANOS Y OTROS CRUSTÁCEOS
5. EN JAPÓN ALGUNOS COCINEROS LO COCINAN

Imagen tomada de :http://www.fondosgratis.com.mx/items/animales/peces/2553_mantarraya/

1. LA MANTA RAYA LE GUSTA VIVIR EN AGUAS TEMPLADAS
2. SE DESPLAZA POR EL MAR MOVIENDO SUS ALETAS (SON TAN GRANDES ESOS BRAZOS QUE PARECE QUE VA VOLANDO)
3. TIENE UNA COLA QUE PUEDE DAR CALAMBRE
4. EN LA FOTO LE VEMOS MUY BIEN LAS BRANQUIAS
5. LLEVA PECES CON ELLA COMO LOS QUE ACOMPAÑAN A LOS TIBURONES Y SE COMEN SU COMIDA.
   

Imagen tomada de :http://ecologiayfauna.kuriososblogs.com/2010/11/16/orca-la-ballena-asesina/

1. LA ORCA ES UN MAMÍFERO MARINO COMO LA BALLENA
2. NOSOTROS YA SABÍAMOS QUE LOS MAMÍFEROS TIENEN BEBES QUE MAMAN DE LAS TETITAS DE SU MAMA
3. SE PUEDE LLEGAR A COMER UNA FOCA (Esto lo dijo Pablo sin haberlo leído yo aún, es que lo había visto en un libro de su casa)
4. SE DESPLAZA NADANDO CON SUS ALETAS

Imagen tomada de :http://www.solotarot.com/pregunta-al-pulpo-paul/

1. LOS PULPOS TIENEN 8 PATAS LLENAS DE TENTÁCULOS (Dice Izan que los tentáculos le sirven para agarrase)
2. SON MUY INTELIGENTES
3. SON SORDOS (Por eso dice Alejandro T. que tendremos que llamarles fuerte)
4. SE DESPLAZAN ENCOGIENDO Y ESTIRANDO SUS PATAS ( Este dato lo aporta Rubén, imitando muy bien a un pulpo)
5. TAMBIÉN SE COMEN LOS PULPOS (dice Rubén que él lo ha probado y que está buenísimo)
   

PUES YA VEIS, HEMOS APRENDIDO UN MONTÓN, ADEMÁS QUERÍAMOS DIBUJARLO Y ESCRIBIR SU NOMBRE, LO QUE PASA QUE TENÍAMOS EL TALLER DE JUEGO SEGURO Y LO HEMOS DEJADO PARA OTRA OCASIÓN.

El objetivo de esta actividad no es sólo que los niños aprendan ciertos datos acerca de los animales, más bien tiene otros objetivos como son: saber dónde puedo buscar información si algo me interesa. Saber expresar datos en clase. Motivar a los niños a aprender a través de cosas que puedan resultarles interesantes. En definitiva, que comiencen a apreciar el valor de estudiar, de aprender cosas.