jueves, 17 de febrero de 2011

El día y la noche

LA LUNA Y EL SOL, DAN PASO A LA NOCHE Y EL DÍA. ASÍ QUE EN ESO ESTAMOS AHORA, HEMOS ESTADO HACIENDO EXPERIMENTOS CON EL GLOBO TERRÁQUEO Y UNA LINTERNA Y HEMOS VISTO CÓMO CUANDO EN ALGUNOS PAÍSES ES DE DÍA EN OTROS ES DE NOCHE, Y QUE ESTO OCURRE PORQUE LA TIERRA ADEMÁS DE MOVERSE SOBRE EL SOL, LO HACE SOBRE SÍ MISMA.
ADEMÁS ESTUVIMOS PENSANDO QUE COSAS SE PODÍAN HACER DE DÍA Y QUE COSAS HACÍAMOS DE NOCHE.
DE DÍA ESTAMOS EN EL COLE, EN EL PARQUE, PODEMOS VER CON LA LUZ DEL SOL..., DE NOCHE NORMALMENTE ESTAMOS DORMIDOS, PERO ANTES PODEMOS VER LA LUNA, LAS ESTRELLAS, O PASEAR POR LA CALLE GRACIAS A LAS FAROLAS...


.... Y EN EL TALLER DE PLÁSTICA....

HEMOS ESTADO OBSERVANDO CÓMO CAMBIAN LOS COLORES DE DÍA Y DE NOCHE, Y PARA ESO HEMOS OBSERVADO DOS CUADROS DE VAN GOGH, UNO DE DÍA Y OTRO DE NOCHE, Y DESPUÉS HEMOS PINTADO EL MISMO CUADRO PERO UTILIZANDO COLORES DIFERENTES PARA EL DÍA Y LA NOCHE...




viernes, 11 de febrero de 2011

La gran estrella: El sol

DESPUÉS DE NUESTRO VIAJE POR LA LUNA, HEMOS COMENZADO A APRENDER COSAS SOBRE EL SOL, ASÍ QUE YA SABEMOS:
  • QUE EL SOL ES UNA ESTRELLA
  • QUE DA LUZ Y CALOR
  • QUE ES NECESARIO PARA NUESTRA VIDA EN LA TIERRA
  • QUE LA TIERRA Y LOS DEMÁS PLANETAS GIRAN ALREDEDOR DE ÉL
  • QUE ES UNA GRAN BOLA DE FUEGO

miércoles, 9 de febrero de 2011

Mural del viaje a la luna

Con todo lo que hemos aprendido sobre el viaje a la luna, hemos escrito un mural. ¡¡¡ lo hemos escrito nosotros solos!!!.





Después hicimos unos dibujos del espacio, os mostramos el proceso....




viernes, 4 de febrero de 2011

Fases de la luna

Mientras buscábamos información sobre la luna en Internet, surgió un tema muy interesante, que yo ya tenía preparado, pero que vino al pelo. Resulta que Laura C., me dijo:

Laura C. : Noelia, por la luna normal en el ordenador
Noelia: ¿Cúal es la luna normal?
Laura C.: Pues la que tiene un pico
Noelia: ¿Es que hay otras lunas?
LauraC.: si, hay una media partida, otra entera y otra con punta
Pablo: : también hay luna llena cuando se hace un circulo, hay tres lunas
Noelia: ¿pero no había solo una luna?
Rubén: pues es que se parten o se hacen de otras formas
Izán: la luna llena son a las 12 que es cuando salen los lobos
Rubén: se juntan y se deshacen porque se pueden partir
.....

Aprovechando esta conversación, explicamos que era un calendario lunar, y repartimos uno para cada niño, con la condición de que había que mirar la luna todas las noches durante un mes para ver que pasaba...

El concepto de las fases de la luna, es muy dificil de entender para ellos, pero vamos a intentar que al menos entiendan que sólo existe una luna que cambia de forma.

Para ello he fabricado un pequeño invento con una cartulina que permite ir viendo cómo la luna cambia de forma.





Además hemos trabajado cómo se llaman cada una de las fases y hemos hecho una ficha.





jueves, 3 de febrero de 2011

Sesión Relajación

Últimamente estamos un poco nerviosos, así que con la única luz que nos daba nuestra tierra iluminada y música relajante, hemos estado haciendo masajes...


miércoles, 2 de febrero de 2011

La luna

Esta semana hemos dedicado el tiempo de nuestro proyecto a hablar sobre la Luna, hemos aprendido un montón de cosas sobre ella, buscando en Internet

Hemos visto los cráteres y hemos leído que son producidos por meteoritos que chocan contra la luna.



Hemos aprendido sobre la primera vez que el hombre pisó la luna. Iban en el cohete Apolo II, sus tres tripulantes eran :Amstrong, Collins, Baldwin


Amstrong fue el primer hombre que piso la luna, y cuando lo hizo dijo "este es un pequeño paso para el hombre, pero un gran paso para la humanidad"

También hemos visto las huellas que dejaron los astronautas que todavía tienen que seguir en la luna, puesto que allí no hay aire ni agua.